Общественная теория играет тем большую роль в развитии общества, в его преобразовании, чем точнее, правильнее она отражает общественную жизнь. Только марксистско-ленинская теория является единственно точным отражением развития материальной жизни общества.

Сила советской науки — в её неразрывной связи с практикой социалистического строительства, с опытом миллионов людей, участвующих в созидании коммунизма. В своей практической деятельности советские люди располагают подлинно научными данными.

Ожесточённая борьба религии с наукой объясняется тем, что последняя с каждым новым научным открытием наносит новый удар по религиозным взглядам на мир, разрушает религиозное мировоззрение, которое затемняет сознание трудящихся и помогает помещикам и капиталистам держать народные массы в страхе и повиновении.

Представители духовенства писали доносы на великих русских революционных демократов — В. Г. Белинского, Н. Г. Чернышевского, Н. А. Добролюбова. Известный мракобес митрополит московский Филарет всячески поносил философские сочинения А. И. Герцена.

«...Дарвин положил конец воззрению на виды животных и растений, — писал В. И. Ленин, — как на ничем не связанные, случайные, «богом созданные» и неизменяемые, и впервые поставил биологию на вполне научную почву, установив изменяемость видов и преемственность между ними» .

17 февраля 1600 года в Риме, на площади Цветов, был заживо сожжён великий борец за науку — Джордано Бруно.Несколько позже в защиту учения Коперника выступил его последователь Галилео Галилей.

Первым шагом, положившим начало освобождению науки от богословия, явилось учение Коперника. Долгое время существовало религиозное представление о том, что Земля является центром вселенной, что все небесные светила вращаются вокруг Земли.

В эпоху феодализма в странах Западной Европы наука о природе и обществе играла роль служанки религии. В XV—XVI веках наука освобождается от религии и становится на путь самостоятельного развития, на путь материализма. В связи с ростом производства появилась нужда в естествознании, без которого нельзя развивать производство, технику.